วันอังคารที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2557

วันจันทร์ ที่ 25 สิงหาคม 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 25 เดือน สิงหาคม 2557

เวลาเรียน 11.30 - 14.00




เนื้อหาเรียนในวันนี้

      วันนี้อาจารย์ได้บรรยายข้อมูลเกี่ยวกับเด็กพิเศษ  เด็กพิเศษจะมีกี่ประเภทที่เรารู้จัก เช่น เด็กดาวน์ซินโดรม   เด็กพวกนี้จะมีรูปร่างหน้าตาคล้ายกัน จะชอบคนสวยๆ ถ้าเจอคนสวยมักจะวิ่งไปกอด เด็กดาวน์ซินโดรมจะเป็นเด็กที่น่ารักไม่ดื้อไม่ซน ไม่ก้าวร้าว มักจะอยู่คนเดียวเงียบๆ ไม่กล้าแสดงออก
ถ้าเป็นเด็กออทีสติก เด็กพวกนนี้จะีความก้าวร้าว แต่ไม่มากนัก อาจจะมีการตีทำร้ายเพื่อนข้างๆ ไม่ถึงกับรุนแรงมาก ต้องระวังเด็กกลุ่มน้ไว้ และคอยบอกคอยสอนเขาเสมอ ดูแลไกล้ๆไม่ห่าง          
                                                                                                                                                                    


ภาพประกอบ








ภาพเปรียบเทียบระหว่างยีน เด็กปกติ กับ เด็กพิเศษ









สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้

ไดความรู้เกี่ยวกับเด็กพิเศษ เพิ่มมากขึ้นจากที่เคยรู้แค่นิดเดียว    

ประเมินผล

ตนเอง - ตั้งใจฟังอาจารย์สอน แต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน - ตั้งใจฟังอาจารย์สอนในชั้นเรียน                                                                                                                                                                          
อาจารย์ - ให้ความร้กับนักศึกษาเต็มที่่                
     

วันจันทร์ ที่ 18 สิงหาคม 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 18 เดือน สิงหาคม 2557

เวลาเรียน 11.30 - 14.00



เนื้อหาเรียนในวันนี้

คำอธิบายรายวิชา

         ความหมาย ขอบข่าย พัฒนาการ และพฤติกรรมของเด็กพิเศษระดับปฐมวัย สาเหตุของพฤติกรรม
ของเด็กพิเศษปฐมวัย จิตวิทยาพัฒนาการและจิตวิทยาการเรียนรู้ของเด็กพิเศษระดับปฐมวัย ปะเภทของ
เด็กพิเศษ การปรับพฤติกรรม การเฝ้าระวังและการอบรมเลี้ยงดูเด็กพิเศษระดับปฐมวัย องค์กรและ
หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาพิเศษและการให้ความช่วยเหลือ
กิจกรรมที่ทำในวันนี้

    วันนี้อาจารย์ได้ปฐมนิเทศ แนะนำการสอนและวิธีการสอน ให้นักศึกษาหาความหมายของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

สื่อ
- แนวการสอน
- เอกสารประกอบการสอน
- กระดาษ
- สีไม้ สีเมจิก
- สื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่ทำด้วยโปรแกรม Power Point
- แฟ้มสะสมผลงาน อิเล็กทรอนิกส์


ภาพประกอบ

....





สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้

เนื้อหาที่อาจารย์ให้ไว้ในห้องเรียน เกี่ยวกับเด็กพิเศษ


ประเมินผล

ตนเอง - ตั้งใจเรียน ฟังอาจารย์ปฐมนิเทศ

เพื่อน - ตั้งใจฟังอาจารย์ปฐมนิเทศ

อาจารย์ - ตั้งใจให้ความรู้นักศึกษา